Itinerari Recursos Educatius

A totes aquelles persones treballadores en actiu ja sigui per compte propi (Autònoms) o per compte aliè, Treballadors en ERTE i un percentatge d’Aturats. Les persones d’empreses públiques només tenen accés als cursos Transversals i amb places limitades.

INICI

Consultar – 2 Tardes Setmana

OBJECTIUS

• Realitzar de manera correcta i autònoma l’avaluació de l’aprenentatge dels participants en la formació professional.
• Conèixer en profunditat recursos didàctics que es poden emprar a l’aula en funció de les metodologies proposades d’alguna/vàries de les diferents etapes educatives.
• Aprendre a dissenyar i gestionar cursos de formació online.
• Adquirir els coneixements necessaris per desenvolupar recursos i continguts formatius elearning.
• Aprendre a dinamitzar les aules virtuals.
• Conèixer les peculiaritats de la tutorització de cursos i alumnat en entorns d’aprenentatge online.

CONTINGUTS – 30h

-Recursos didàctics específics

1. Principals recursos didàctics que es poden posar en pràctica a l’educació

1.1. Introducció al recurs didàctic: narracions digitals augmentades i videojocs amb LEGO® WeDo i Scratch

2. Criteris d’utilització, posada en marxa i avaluació, tenint en compte el nivell educatiu dels alumnes i la metodologia

2.1. Introducció al sistema LEGO Mindstorms® EV3
2.2. Programació de robots amb el programari LEGO Mindstorms® EV3
2.3. Disseny, tecnologia i enginyeria amb robots, una altra forma d’aprendre (APB)
2.4. Experiències de centres educatius. La robòtica dins del currículum
2.5. Programació de EV3 amb entorns oberts de programació: Open Roberta Lab
2.6. Possibilitats de la robòtica educativa a l’aula