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SUMMARY:¿No tienes la ESO ni la EGB?
DESCRIPTION:DIRIGIDO A\nA todas aquellas personas paradas que quieran formarse en Inglés y que actualmente estén en situación de Desempleo \nREQUISITS MÍNIMS D’ACCÉS\n\nTener la Targeta de Demanda (DARDO)\n\nINICIO\nJulio- Mañanas \nCONTENIDO – 370h\nCompetencias en: \n\nCastellano\nInglés\nMatemáticas\n\n  \n\n\n 
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SUMMARY:Escaparatismo
DESCRIPTION:DIRIGIDO\nA todas aquellas personas trabajadoras en activo ya sea por cuenta propia (Autónomos) o por cuenta ajena\, Trabajadores en ERTE y un porcentaje de Parados. Las personas de empresas públicas solo tienen acceso a los cursos Transversales y con plazas limitadas. \nINICIO\nConsultar – Horario: 3 Turnos- Mañana\, Mediodía o Tarde \nOBJETIVOS:\n\nFacilitar a los trabajadores del sector competencias que los permitirán optimizar sus funciones y mejorar el estado del establecimiento.\nProporcionar técnicas para animar el punto de venta\, realizar promociones comerciales\, diseñar letreros y carteles para el establecimiento\, e incrementar la rentabilidad del espacio mediante técnicas creativas.\nPotenciar la creatividad en la hora de decorar un escaparate\, creando desde el esbozo inicial hasta la realización de su escaparate.\n\nCONTENIDOS- 35h\n\n\n1. Diferentes elementos y su unificación con el espacio\n2. Tipo de Materiales\n3. El color\n4. Temperatura del color\n5. La iluminación\n6. Tipo de luces: luces d´Inducción\, LED\n7. La seguridad enfrente el riesgo por una iluminación inadecuada (SU4)\n8. Elementos estructurales\n9. Introducción de nuevos materiales y tendencias : Eco-diseño\n10. Escaparatismo estratégico\n11. Diseño y clasificación del escaparate en función de varias tipologías\n12. El escaparate como difusor de tendencias\n13. Fusión entre el mundo de las artes y la venta\n14. Escaparatismo Interactivo\n15. AINDAS: decisión del consumidor\n16. Dirección y creación del escaparate\n17. Escaparate de fondo abierto y escaparates de fondo cerrado Sistemas de ventas y tipos de establecimiento\n18. La Idea\, el diseño y la implantación\n19. El escaparate\n20. Product Placement al escaparate21. La vida urbana del producto\n22. Elementos con doble función: Estéticos y funcionales\n23. La imagen del producto\n24. La presentación de los diferentes productos al escaparate: Menaje\, Ropa\, Joyería\, óptica…\n25. Moda y arte en Maniquís\n26. Tipología de maniquís y otros formatos\n27. El maniquí en el espacio: Ubicación e interpretación\n28. Elaboración de looks en función de la marca\n29. El maniquí como elemento d´exposición\n30. El letrero\n31. La rotulación\n32. Técnicas Práctica\n33. La identidad y el letrero comercial\n34. Escaparatismos Internacionales\n35. El escaparatismo como herramienta de comunicación del comercio\n36. Tipología de escaparatismo a nivel internacional\n37. Creatividad Ejercicios para fomentar la creatividad Tormenta de ideas creativas (grupo)
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LOCATION:Reus-2\, C/ Antoni Bofarull\, 17\, Reus\, Tarragona\, 43202\, España
CATEGORIES:Comerc,Comercio y Marketing,Subvencionats treballadors
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SUMMARY:Inglés B1 - EXAMEN OFICIAL GRATUITO
DESCRIPTION:DIRIGIDO A\nA todas aquellas personas paradas que quieran formarse en Inglés y que actualmente estén en situación de Paro. \nREQUISITOS MÍNIMOS De ACCESO\n\nSin Titulación\nSe tiene que realizar una prueba de nivel Anglès\n\nINICIO\nMayo – Mañana \nCONTENIDOS – 180h + 40h (formación complementaria)\n\nComprensión oral\nExpresión oral\nComprensión escrita\nExpresión escrita\nInteracción oral i escrita\nCompetencia sociocultural i sociolingüística\nCompetencia lingüística\nCompetencia estrategica
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SUMMARY:Operaciones de Grabación y Tratamiento de datos
DESCRIPTION:DIRIGIDO A\n\nA todas aquellas personas paradas que quieran formarse en la rama de administración y que actualmente estén en situación de desempleo\n\nOCUPACIONES O PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS.\n\nAuxiliar de oficina\nAuxiliar de digitalización\n\nREQUISITOS MÍNIMOS DE ACCESO\n\nNinguno\n\nHORARIO\n\nReus C/ Camí de Riudoms\, 40 23/01 de Lunes a Viernes de 15h a 21h\nValls C/ Del Tren\, 4 Inicio Inmediato de Lunes a Viernes de 15h a 21h\n\nCONTENIDOS\nMF0973 Grabación de datos. (90h) \nMF0974 Tratamiento de datos\, textos y documentación (150h) \n\nUF0510: Procesadores de textos y presentaciones de información básicos\nUF0511: Tratamiento básico de datos y hojas de cálculo\nUF0512: Transmisión de información por medios convencionales e informáticos.\n\nMF0971 Reproducción y archivo (120h) \n\nUF0513: Gestión auxiliar de archivo en soporte convencional o informático\nUF0514: Gestión auxiliar de reproducción en soporte convencional o informático\n\nFCO Formación Complementaria (40h) \nMP0110 Módulo de Prácticas profesionales no laborales (80h)
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SUMMARY:Inglés Nivel A2 (KET) - EXAMEN OFICIAL GRATUITO
DESCRIPTION:Más Info\nDIRIGIDO\nA todas aquellas personas paradas que quieran formarse en Inglés y que actualmente estén en situación de desempleo \nREQUISITOS MÍNIMOS De ACCESO\n\nSin Titulación\nSe tiene que realizar una prueba de nivel de Inglés.\n\nINICIO\n\nReus C/ Camí de Riudoms\, 40 – Inicio Abril – De Lunes a Viernes de 9h a 14h\nReus C/ Antoni de Bofarull\, 17 – Inicio Inmediato – De Lunes a Viernes de 9h a 14h\nValls C/ Del Tren\, 4 – Inicio Inmediato – De Lunes a Viernes de 9h a 14h\n\n  \nCONTENIDOS\n\nExpresión oral\nComprensión oral\nComprensión escrita\nExpresión escrita\nInteracción oral y escrita\nCompetencia sociocultural y sociolingüística\nCompetencia lingüística\nCompetencia estratégica
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SUMMARY:Inglés Nivel B1 (PET) - EXAMEN OFICIAL GRATUITO
DESCRIPTION:Más Info\nDIRIGIDO\nA todas aquellas personas paradas que quieran formarse en Inglés y que actualmente se encuentren en situación de Desempleo o Trabajando por cuenta ajena o propia. \nREQUISITOS MÍNIMOS De ACCESO\n\nSe tiene que realizar una prueba de nivel de Inglés.\n\nINICIO\n\nReus C/ Camí de Riudoms\, 40 – Inicio 30/1 Lunes\, Martes y Miércoles de 18h a 21h\nReus C/ Antoni de Bofarull\, 17 – Inicio Inmediato – De Lunes a Viernes de 9h a 14h\nValls C/ Del Tren\, 4 – Inicio Inmediato – De Lunes a Viernes de 9h a 14h\n\n  \nCONTENIDOS\n\nExpresión oral\nComprensión oral\nComprensión escrita\nExpresión escrita\nInteracción oral y escrita\nCompetencia sociocultural y sociolingüística\nCompetencia lingüística\nCompetencia estratégica
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SUMMARY:Op.Aux de Servicios Administrativos
DESCRIPTION:Más Info\nDIRIGIDO A\n\nA todas aquellas personas en situación de desempleo que quieran formarse en administración y que actualmente estén en situación de Desempleo\n\nOCUPACIONES O PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS.\nOperadores/as de central telefónica.\nTeleoperadores/as.\nRecepcionistas-telefonistas en oficinas\, en general.\nEmpleados/as de ventanilla de correos.\nClasificadores/as-repartidores/as de correspondencia.\nOrdenanzas.\nTaquilleros/as \nREQUISITOS MÍNIMOS DE ACCESO\n\nGraduado Escolar/ ESO/ Grado Mediano.\nEn caso contrario se tiene que hacer una prueba de competencias.\n\nHORARIO\nLunes a Viernes de 09:00 a 14:00 \nCONTENIDOS\nCP ADGG0408 – Operaciones Auxiliares de servicios administrativos Generales \nMF0969_1: Técnicas administrativas básicas de oficina. (150 horas)\n• UF0517: Organización empresarial y de recursos humanos. (30 horas)\n• UF0518: Gestión auxiliar de la correspondencia y paquetería en la empresa.(30\nhoras)\n• UF0519: Gestión auxiliar de documentación económico-administrativa y comercial.\n(90 horas)\nMF0970_1: Operaciones básicas de comunicación. (120 horas)\n• UF0520: Comunicación en las relaciones profesionales. (50 horas)\n• UF0521: Comunicación oral y escrita en la empresa. (70 horas)\nMF0971_1: (Transversal) Reproducción y archivo. (120 horas)\n• UF0513: Gestión auxiliar de archivo en soporte convencional o informático. (60\nhoras)\n• UF0514: Gestión auxiliar de reproducción en soporte convencional o informático. (60\nhoras)\nMP0112: Módulo de prácticas profesionales no laborales de operaciones auxiliares de\nservicios administrativos y generales. (40 horas)
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SUMMARY:ADA - OFIMÁTICA
DESCRIPTION:Más Info\nDIRIGIDO\nA todas las mujeres que quieran adquirir conocimientos en ofimática y las nuevas tecnologías. \nHORARIO\n\nReus – C/ Camí de Riudoms\, 40 – Inicio Inmediato – Tardes\nReus – C/ Antoni de Bofarull\, 17 – Inicio Inmediato – Mañanas\nValls – C/ Del Tren\, 4 – Inicio Inmediato – Mañanas.\n\nCONTENIDO\n\nHerramientas para utilizar correctamente el ordenador\nProcesador de Textos\nHojas de cálculo\n\n 
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SUMMARY:Atención Sociosanitaria Proyecto Singular
DESCRIPTION:Más Info\nDESCRIPCIÓN\n\nEl proyecto singular se refiere a un proyecto de orientación y formación para jóvenes.\n\nEMPLEO O PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS.\n\nGerocultor.\nCuidador de personas dependientes en instituciones (Residencias- Centros de día)\nCuidador de personas con diversidad funcional\n\nDIRIGIDO A\n\nJóvenes de 16 a 29 años.\n\nREQUISITOS MÍNIMOS DE ACCESO\n\nGraduado Escolar/ ESO/ Grado Medio.\nPrueba de competencias (consultar)\n\nHORARIO\n\nEn Reus y Valls\nDe Lunes a Viernes de 15h a 20h\n\nCONTENIDOS\n\nOrientación durante la duración del proyecto con tutorías grupales e individuales.\nMF1016 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional. (100h)\nUF0127 Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes.\nUF0128 Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones.\nMF1017 Intervención en la atención higiene-alimentaria en instituciones. (70h)\nMF1018 Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones. (70h)\nMF1019 Apoyo psicosocial\, atención relacional y comunicativa en instituciones. (130h)\nUF0129 Animación social a personas dependientes en instituciones.\nUF0130 Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones.\nUF0131 Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones.\nFCO Formación complementaria (40h)\nMP0028 Módulo de prácticas profesionales no laborales (80h)\n\n\n 
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SUMMARY:Coordinación y Gestión de Servicios de Atención Domiciliaria
DESCRIPTION:Más Info\n\nDIRIGIDO A \n\nLas y los alumnos aprenderán a gestionar la coordinación y planificación de los servicios de los usuarios/as\, y realizando el apoyo técnico a las y los trabajadores Familiares\, fomentando y estableciendo los circuitos para realizar la coordinación del equipo de trabajo\, evaluando y controlando la calidad de los servicios prestados.\n\nREQUISITOS MÍNIMOS DE ACCESO\n\nTítulo de Grado o equivalente\nTítulo de postgrado (Máster) o equivalente\nContar con experiencia laboral mínima de 2 años (2000 horas) como profesional en organizaciones de atención de salud y/o sociales.\n\nSALIDAS PROFESIONALES\n\nDirectores gerentes de centros sanitarios\nDirectores de servicios sociales para personas mayores\nDirectores de otros servicios sociales\nAsistentes de dirección y administrativos\nProfesionales de apoyo de la Administración pública de servicios sociales\n\nHORARIO\n\nOpción 1: De Lunes a Viernes de 9h a 15h\nOpción 2: De Lunes a Viernes de 15h a 20h\n\nCONTENIDOS\n1. SISTEMA DE SALUD Y SOCIAL Y MODELO DE ORGANIZACIÓN Y ATENCIÓN DOMICILIARIA \n2. PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE SERVICIOS DE ATENCIÓN DOMICILIARIA \n3. ATENCIÓN CENTRADA EN LA PERSONA \n4. ATENCIÓN E INTERVENCIÓN DOMICILIARIA \n5. COORDINACIÓN Y GESTIÓN DE LA ATENCIÓN DOMICILIARIA \n6. LIDERAZGO Y GESTIÓN DE PERSONAS Y EQUIPOS DE TRABAJO \n7. CALIDAD Y SEGURIDAD CENTRADA EN LA PERSONA \n8. INNOVACIÓN\, DIGITALIZACIÓN Y EXPERIENCIA DE LA PERSONA ATENDIDA \n  \n  \n\n 
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SUMMARY:Atención Sociosanitaria
DESCRIPTION:Más Info\n\nEMPLEO O PUESTOS DE TRABAJO RELACIONADOS. \n\nGerocultor.\nCuidador de personas dependientes en instituciones (Residencias-Centros de Día)\nCuidador de personas con diversidad funcional.\n\nDIRIGIDO A\n\nPersonas trabajadoras\, ERTO\, Autónomos o en situación de desempleo.\n\nREQUISITOS MÍNIMOS DE ACCESO\n\nGraduado Escolar/ ESO/ Grado Medio.\nPrueba de competencias (consultar)\n\nHORARIO\n\nOpción 1: De Lunes a Viernes de 9h a 15h\nOpción 2: De Lunes a Viernes de 15h a 20h\n\nCONTENIDOS\n\nOrientación durante la duración del proyecto con tutorías grupales e individuales.\nMF1016 Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional. (100h)\nUF0127 Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes.\nUF0128 Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones.\nMF1017 Intervención en la atención higiene-alimentaria en instituciones. (70h)\nMF1018 Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones. (70h)\nMF1019 Apoyo psicosocial\, atención relacional y comunicativa en instituciones. (130h)\nUF0129 Animación social a personas dependientes en instituciones.\nUF0130 Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones.\nUF0131 Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones.\nFCO Formación complementaria (40h)\nMP0028 Módulo de prácticas profesionales no laborales (80h)\n\n\n 
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CATEGORIES:Castellano,Sanidad y Limpieza industrial,Subvencionats SOC
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